Check the details
I can describe past events with common irregular verbs and notice details.
Look at the photo. Who can you see? Where are they? How do they feel?
Подивись на фото й скажи вголос дві речі, які бачиш. Не пиши, просто скажи.
The story
Спершу послухай і стеж за текстом. Потім прочитай ще раз сам(-а). Незнайомі слова натискай.
Mia reads ghost_15's message: “Look at the window.” She shows the photo to Ava. Ava is good at noticing details. She takes out her laptop and makes the photo bigger.
“Look,” says Ava. “In this photo, the window has blue curtains. Our curtains are green. And the light comes from the left. Our window is on the right.” Leo finds more. “The chairs are red. Ours are grey.”
Ava puts the photo into a search engine. After a few seconds, she finds it. The same room, the same broken chairs. It's from a news story in 2019, about a youth centre in another town. Somebody took an old photo and changed it: they added a Riverside poster on the wall.
Hear them talk
Послухай. Потім обери персонажа: його репліки сховаються, а ти скажеш їх уголос сам(-а).
I found it! The original photo.
Where did you find it?
In an old news story. From 2019.
So somebody took an old photo…
…and changed it. It's a fake.
Who did that? And why?
Фрази уроку
Послухай кожну фразу (▶) і повтори вголос. Спробуй згадати переклад, потім натисни на картку, щоб перевірити. Зірочка кладе фразу у твій словник.
- Look closely.Подивися уважно.
- It's fake.Це фейк.
- I found the original.Я знайшов / знайшла оригінал.
- It doesn't match.Це не збігається.
- Who did that?Хто це зробив?
Чи все зрозуміло?
Who made the fake photo? Give one name or idea and a reason.
Напиши одне речення англійською. На уроці почнемо саме з цього.
Цю частину ви проходите разом з викладачем і групою. Відкривай картки лише тоді, коли викладач скаже.
Spot the difference: two pictures on the screen. In pairs, find five differences. Report in Past Simple: In picture 2, someone took the…
Past Simple · irregular verbs
Неправильні дієслова мають власну форму минулого часу, їх треба запам'ятати: go → went, see → saw, take → took, find → found, make → made, get → got, have → had.
- Ava saw something strange.
- She found the original photo.
- Someone made a fake.
You know different things
Кожен відкриває лише свою картку. Не показуйте картки одне одному: питайте й відповідайте.
Картка A
Card A. You have photo A (the fake). Describe what you see: blue curtains, red chairs, window on the left, a poster “Riverside Club”. Compare with your partner.
Картка B
Card B. You have photo B (the real club). Describe what you see: green curtains, grey chairs, window on the right, no poster. Compare with your partner.
Фрази на допомогу: Look closely. · It's fake. · I found the original. · It doesn't match. · Who did that?
Відкрити, коли скаже викладач
Explain to a parent who believes the fake photo. The parent (your partner) is angry and doesn't believe you at first.
30 секунд подумати, 30–60 секунд говорити, потім одне запитання від групи.
Hot Take Poll
Твердження: “If a photo looks real, it is real.” Попросіть навести приклад із сюжету.
Open the game ↗One thing I said well today. One thing I want to say better.
Згадай фрази з минулих уроків
Past Simple · irregular verbs
Нагадати правило
Неправильні дієслова мають власну форму минулого часу, їх треба запам'ятати: go → went, see → saw, take → took, find → found, make → made, get → got, have → had.
Голосове для викладача
Record 30–45 seconds: tell a story about something you found or lost. Use at least four irregular verbs (went, saw, found, took…).
Підготуй 3–5 ключових слів, але не читай з аркуша. Можна перезаписувати скільки завгодно: надішлеться останній запис.
Напиши
Write a short post for the club page (30–50 words): the photo is fake. Explain how Ava found the truth.
Приклад відповіді (відкрий після своєї спроби)
Це один із варіантів, а не єдина правильна відповідь.
Надіслати викладачеві
Підказка №14
Закрито. Надішли домашнє, щоб відкрити нову підказку.