The best player
I can talk about the best, the worst and the most interesting things.
Look at the photo. Who can you see? Where are they? How do they feel?
Подивись на фото й скажи вголос дві речі, які бачиш. Не пиши, просто скажи.
The story
Спершу послухай і стеж за текстом. Потім прочитай ще раз сам(-а). Незнайомі слова натискай.
The headteacher's condition: “No violent games. And the Year 7 students can play too.” Sam isn't happy. “Year 7? They're the worst players in the school!”
They practise on Tuesday. Sam chooses the fastest racing game. He's the most competitive person in the club, and he wants to win everything. A small Year 7 boy, Noah, sits next to him. Noah is quiet. Then he wins. Then he wins again.
Sam's face goes red. He throws the controller on the sofa and shouts, “This game is stupid!” Noah's eyes fill with tears. He runs out of the room. Everybody looks at Sam.
Hear them talk
Послухай. Потім обери персонажа: його репліки сховаються, а ти скажеш їх уголос сам(-а).
OK, kid. This is the fastest game here.
I know. It's my favourite game.
Noah wins again! That's three times!
This is the worst controller in the world!
Sam, calm down. It's just a game.
This game is stupid!
Фрази уроку
Послухай кожну фразу (▶) і повтори вголос. Спробуй згадати переклад, потім натисни на картку, щоб перевірити. Зірочка кладе фразу у твій словник.
- Calm down.Заспокойся.
- It's just a game.Це просто гра.
- He's a bad loser.Він не вміє програвати.
- Good game!Гарна гра! (кажуть після гри)
- That's not OK.Так не можна.
Чи все зрозуміло?
What should Sam do now? What will Noah do?
Напиши одне речення англійською. На уроці почнемо саме з цього.
Цю частину ви проходите разом з викладачем і групою. Відкривай картки лише тоді, коли викладач скаже.
Class records: find the person who has the oldest phone, the longest name, the biggest family. Ask quickly, then report.
Superlatives
Найвищий ступінь: the + -est: the biggest, the fastest. Довгі: the most + прикметник: the most exciting. Винятки: the best, the worst.
- Sam is the most competitive person in the club.
- It's the best game ever.
- That was the worst day of my life.
You know different things
Кожен відкриває лише свою картку. Не показуйте картки одне одному: питайте й відповідайте.
Картка A
Card A. You are Sam. You feel embarrassed. Explain why winning is the most important thing for you (your older brother always wins). Listen to advice.
Картка B
Card B. You are Jo, the youth worker. Talk to Sam. Ask how he feels. Give advice. Use: the best way, the most important thing.
Фрази на допомогу: Calm down. · It's just a game. · He's a bad loser. · Good game! · That's not OK.
Відкрити, коли скаже викладач
Noah comes back with his mum. Sam must say something. Role-play it: Sam, Noah and Noah's mum (the teacher or a third student).
30 секунд подумати, 30–60 секунд говорити, потім одне запитання від групи.
Discussion Wheel
Категорія Games або власні запитання з the best / the worst / the most. Відповідь + приклад.
Open the game ↗One thing I said well today. One thing I want to say better.
Згадай фрази з минулих уроків
Superlatives
Нагадати правило
Найвищий ступінь: the + -est: the biggest, the fastest. Довгі: the most + прикметник: the most exciting. Винятки: the best, the worst.
Голосове для викладача
Record 30–45 seconds: talk about the best and the worst game (or sport) you know. Why do you think so?
Підготуй 3–5 ключових слів, але не читай з аркуша. Можна перезаписувати скільки завгодно: надішлеться останній запис.
Напиши
Write Sam's message to Noah (30–50 words). Use two superlatives.
Приклад відповіді (відкрий після своєї спроби)
Це один із варіантів, а не єдина правильна відповідь.
Надіслати викладачеві
Підказка №10
Закрито. Надішли домашнє, щоб відкрити нову підказку.